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Informationen &Amp; Künstl.tätigkeiten

  • : KUNST- & MUSEUMS-/- Pädagogische Angebote / ambulante Kunsttherapie/
  • : die wichtigste Zeit ist die Gegenwart/ der wichtigste Mensch ist der , der mir im Augenblick gegenübersteht/ Als dipl. KUNSTtherapeutin/ pädädagogin, Museums- & kt.Heilpädagogin möchte ich durch MALEN, Gestalten & Natur mit viel Vergnügen die Persönlichkeit stärken. Jedem Menschen! Allen Menschen! Ohne Unterschied
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31. März 2011 4 31 /03 /März /2011 20:08

ZURU

heisst auf Japanisch Kranich.

Seit Hiroshima ist er zum Symbol für Frieden und Hoffnung geworden.

Fukoshima 2011

Nach einer jap.Legende leben Kraniche 1000 Jahre.

Wer 1000 Kraniche faltet wird wieder gesund.

Sadako  war 1945 erst 2 Jahre alt. Das Mädchen erkrankte wenig später infolge der Strahlungen an Leukämie und konnte noch 644 Kraniche falten. Ihre Schulfreunde falteten den Rest und gaben ihr dies mit ins Grab.

1958 enstand ein Mahnmal für alle durch die  Bombe getöteten Kinder.

ORI=falten

Gami= Papier

Das Falten beruhigt ist meditativ ,

macht Spaß und wir helfen  mit unseren guten Gedanken.

untenstehend die Tolle Anleitung aus Youtube

http://www.youtube.com/watch?v=HdzvwdC1wbI&NR=1

youtube/Cranes for Japan 

STAY STRONG JAPAN

 

Malbilder 0422

 


 


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26. März 2011 6 26 /03 /März /2011 20:09

Bühnenbilder+Füchse 013Die Zahl von Schülern mit Aufmerksamkeitsstörungen, Legasthenie oder Rechenschwäche steigt.

Das schadet nicht nur den Noten. Die schlechten Erfahrungen aus der Schule mindern das Selbstwertgefühl und können zu erheblichen psychischen Problemen führen.

Wir vom Qualitätszirkel Lernförderung Schwarzwald-Baar - Heuberg können Eltern unterstützen, ihren Kinder wieder Perspektiven zu geben.

Hier arbeiten Spezialisten , Dyskalkulie-Trainer, Lerntherapeuten zusammen mit Familie und Lehrern an der gesamten Persönlichkeit der Schüler.

Insbesondere das Malenals Lernförderungin meinen Kursen setzt auf der Ebene an, wo für das Kind schrittweise Erfolge bekommt und somit wieder Freude am Lernen.

 

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25. März 2011 5 25 /03 /März /2011 14:25

Eine Entdeckungsreise durch die Geschichte der Malerei

 (7-12 Jahre)
an diesem Freitagnachmittag lade ich  zu einer Reise durch die Geschichte der Malerei ein - von ihrem Beginn
mit den ersten Höhlenmalereien über die Antike bis zur Moderne ein.

 

In jedem Semester wird eine Epoche beleuchtet, indem die wichtigsten Künstler mit ihren
Werken vorgestellt werden.

In einfacher kindgerechter Sprache vermittelt die Dozentin erst Grundwissen über die Kunstgeschichte
und führt die Kinder anschließend zum eigenen Ausprobieren und künstlerischen Arbeiten im Sinne der vermittelten Kunstgeschichte.

Dabei steht die Begeisterung für die Geschichte der
Malerei und die eigene Erfahrung sowie Umsetzung im Vordergrund.


Kurs-Nr. K20503 Schwenningen
Monika Broghammer, Diplom-Kunsttherapeutin und Heilpädagogin


Fr, am 06.05.11, 14.30-16.00 Uhr
vhs-Atelier, 9,- €; inkl. 4,- € Material


ab 8 Teilnehmer/-innen
Kostenfreier Rücktritt bis 27.04.11

Junge vhs Anmelde-Hotline 07720 / 82 33 44

Frühjahr2011 011

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13. März 2011 7 13 /03 /März /2011 14:24

Thema unseres Donnerstag-Nachmittags ist:

Donau-Leutkirch-Allgäu2010 306

Gesättigte, pastellene & unbunte Farben

was ist denn das?


Wir malen und mischen 3 verschieden Farbkreise!

 

Ein Ungeübter  hat es schwer , Farben zu beschreiben.

die Farben des Regenbogens sind ideal als Basis für den ersten Farbkreis.

Das sind Reine Bunttöne.

Rot Orange Gelb Grün Blau Lila

Nun kann Jeder je einen dieser Farbtöne etwas Weiss beimischen.

Der aufgehellte Farbkreis Nr.2 ist mit blassen zarten Pastellfarben gemischt.

Im Dritten sind Dunkle, unbunte, vergraute, verhüllte, Stumpfe Töne vorhanden. Diese entstehen, wenn etwas schwarz oder grau beigemischt wird. 

Also:

Aus einem Reinen Rot entwickelt sich in die Aufhellung das Rosa

in die Abdunklung das Bordeaux, in die Vergrauung das Rotbraun.

Gelb wird hellgelb, dann Oliv

Orange wird Apricot  dann  Terracotta

 

 

An die Pinsel , farbig, los!



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11. März 2011 5 11 /03 /März /2011 07:05

IMG 0441September2010 449

 

Ein Buch aufgeschlagen auf einer Holzplatte

+ Farbwirkungen  mit den Farbkompositionen     

nach Johannes Itten.

 

 

abstrakt_konkret & gegen den Strich heißt  unser  Mal-Ferien-Künstler-Tag, an dem wir wie Felix Schlenker Mauch kreieren.

 

 

 

Der Schwenninger Künstler hatte hier die Kleine Galerie. 6.2.-27.3.2011 findet hier eine Auststellung seiner Sammlung statt.

Felix Schlenker, gestorben am 1. Juli 2010, wurde für seine großen Verdienste für die Menschen in Villingen-Schwenningen und der ganzen Region wie für sein großartiges Eintreten für zahlreiche KünstlerkollegenInnen 1990 mit der Bürgermedaille der Stadt und mit dem Titel 'Professor honoris causa' durch das Land Baden-Württemberg geehrt.

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6. März 2011 7 06 /03 /März /2011 09:36
  • Die Sonne scheint ins Malatelier.
  • Durch die große Fensterfront gelangen Ihre Strahlen auf direktem Wege auf die Staffeleien der Malkurs Kinder.
  • Die Farbe trocknet jetzt sehr schnell.
  • Es ist nun ganz schön warm geworden .
  • Der Frühling ist bald da.

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Diesen Nachmittag malen wir ein Rätselgedicht

WAS IST DAS?

DAS ERSTE IST EIN WILDES TIER!

DAS ZWEITE PUTZT DU AM MORGEN DIR!

ZUSAMMEN IST ES GELB UND GRÜN

DU SIEHST ES AUF DER WIESE BLÜHN!


AN DIE PINSEL, FARBIG LOS!

 

JulianR1 

 

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5. März 2011 6 05 /03 /März /2011 19:46

MichaelGanterfussballSeptember2010 479Diesen Freitagmittag konnten das Geburtstagskind und seine Gäste , 16 an der Zahl sich selber mit Farbe, Glitzer, Stoffen und Wolle verkleiden.

 

So wird´s gemacht:

Eine BREITE große Rolle festes Papier rolle ich so auf den Tischen aus, dass immer ein Kind sich drauflegen kann.

Meerjungfrau?

die Knie bitte anwinkeln.

Spiderman?

Hände zu einer Faust und so tun als ob er am Wolkenkratzer hochklettert.

Fußballer? Balett-Tänzerin , Indianer, Teufel mit Gabel, Schwertkämpfer, Blumenmädchen?, Wikinger, Pirat.

Mit Künstler Kreide umrande ich die Person, so dass anschl. nur die Umrisse zu sehen sind.

Jetzt geht es ans Ausmalen und Ausgestalten:

Dazu biete ich viel Werkzeug und Material:

Malerwalzen, Kleine und Große, Malerpinsel und kleine Malpinsel, Schwämme und Dinge für Drucktechniken, Echte Knöpfe, Ketten, Gürtel, Jede Menge Leim , Papier,Fasnets-Stoffe,...

Silber und Gold Farben für die Metallischen Utensilien....Hautfarbe in Künstleracryl-Qualität bereite ich schon ein Töpfchen vor. VIEL VERGNUEGEN WÜNSCHT MONIS-MALATELIER

 

Das Vorschul-und Grundschul-Kind sieht anschliessend sich selber gegenüber und kann es kaum fassen wie groß es schon ist.

Innerlich wächst es voller Stolz, WEIL DAS SELBSTGEMALTE IMMER SCHOEN IST.

.Anmerkung der Kunsttherapeutin

 

 

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26. Februar 2011 6 26 /02 /Februar /2011 14:51

IMG 0462 

mit originellen Projekten,

Themen wie Steinzeit, Dinos, Fussball, Militärfährzeuge, Geländewägen, Piraten,

sowie tollen handfesten Materialien wie Holz , Stein, Speckstein,  Kohle und Schnitzmesser waren meine 8 bis 12 Jährigen Buben für den 6-Wöchigen Kunstworkshop zu begeistern.

konnten die Teilnehmer, sich alle durchweg in  ihren Freiräumen individuell umsetzen.

Aktive und bewegungsfreudige Buben machen Kunst, dass passt gut zusammen

Aber ganz wichtig:

Mädchen dürfen das nächste Mal auch mitmachen!

 

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20. Februar 2011 7 20 /02 /Februar /2011 14:21

Spielerisches Fördern:

  • das Zerreißen
    von Zeitung, Geschenkpapieren, Postern, Werbung aus dem Briefkasten,Katalogen,.
    .ist eine Technik, die die meisten Kinder gerne mögen.
  • Die Unebenen Kanten entdecken, der Spaß des Geräusches.
  • Einmalig und  ganz Lustig sind die überraschenden Ergebnisse.
  • Die kleinen zerrissenen Papierstücke kannst du so anordnen wie du willst, egal ob abstrakt oder zu einer Szene, die ein Bild ergibt, zusammengefügt.

VHSOktober 015

Anschl. mit verdünntem Leim oder

  • Kleber aus 3 in 2 EL Wasser aufgelösten Gummibärchen aufstreichen.

 



 

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20. Februar 2011 7 20 /02 /Februar /2011 14:00

" Jedesmal,

wenn wir ein Kind etwas lehren, halten wir es davon ab, es selbst zu entdecken.

Was wir aber selbst erforschen lassen , wird ihm später einsichtig bleiben_ein Leben lang."  Jean Piaget AlbinoBrogha.jpg

 

In meinen Kinder-Malkursen der 5 bis 9 Jährigen

stehen die Materialien ,

das spielerische Begreifen, Entdecken im Vordergrund.

So entsteht die Mal-Lust,

Mal-Fertigkeit in der kindlichen Entwicklung , der GraphoMotorik und Persönlichkeitsentwicklung.

 


Anfrage? Malkurse im Atelier, Kindergärten, KiTAS oder in Schulen?

 

 

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