KUNST- & MUSEUMS-/- Pädagogische Angebote / ambulante Kunsttherapie/

Villingen-Schwenningen (spr). Die Woche ist der Geheimtipp schlechthin für Ferienkinder im Programm der VHS: Natur und Kunst im Gunnental. Derzeit verwirklichen sich 16 Kinder und Jugendliche als Künstler im Garten der Janusz-Korczak-Schule.Kunst im Atelier ist die eine Sache, die Inspiration der freien Natur etwas ganz anderes. Der Kunstpädagogin und -therapeutin Moni Broghammer geht es darum, die Kinder auf spielerische Weise an das Thema Kunst heranzuführen und so gleichsam das Tor zu einer interessanten Welt zu öffnen. In diesem Jahr gestalteten die Teilnehmer zum Auftakt bei einem Ausflug in den nahen Wald ein großes Natur-Mandala, bei dem zuvor gesammelte Naturmaterialien zum Einsatz kamen. Für Heike Gressenbuch von der VHS, Moni Broghammer und ein Team von Helferinnen ist es wichtig, viel Abwechslung und verschiedene künstlerische Herangehensweisen anzubieten.

Als absolut ideal erweist sich der Schulgarten der Janusz-Korczak-Schule im Gunnental mit der Holzhütte. Das Konzept sieht kein stures oder gar mit Zwang gestaltetes Schaffen vor, sondern die spielerische Auseinandersetzung mit Form, Material und Farbe. Dann werkeln hier einige Jungen an etwas, das eine Skulptur werden könnte, da malen ein paar Mädchen farbenfrohe Bilder, dort wiederum mischt jemand eine interessante Farbe, oder aufregende Fundstücke werden zu einer Collage geklebt. Alles kann, nichts muss, schließlich sind ja Ferien und keine Schule mit Leistungsdruck.

Als mehrtägige Aufgabe entpuppte sich die Herstellung kunstvoller Schüsseln, die erst aus Papier und Leim geformt wurden, um dann bemalt und lackiert zu werden. "Viele Kinder kennen wir aus den Kunstkursen, die wir das Jahr über anbieten", berichten Moni Broghammer und Heike Gressenbuch. Diese Kurse finden im Atelier in der Schwenninger Lichtensteinstraße statt, doch die Sommerwoche im Schulgarten ist etwas ganz Besonderes. Das Thema Inklusion spielt eine wichtige, aber auch selbstverständliche Rolle: Wieder waren heilpädagogische Kinder mit von der Partie, und wie in jedem Jahr entwickelte sich ein herzliches Miteinander während des gemeinsamen Gestaltens.

Besonderen Wert haben Broghammer und Gressenbuch dieses Mal darauf gelegt, den Kindern die Schönheit der Natur nahezubringen und so den Respekt davorzu fördern, denn jede Pflanze, auch wenn sie Unkraut genannt wird, stelle einen einzigartigen Versuch der Natur dar.

Heute endet die Kunst-Woche. Viele Jungen und Mädchen sind schon Mehrfach-Teilnehmer, denn es macht einfach Spaß. Schon werden die ersten Verabredungen für das nächste Jahr getroffen.